शिक्षा मंत्री डॉ0 धन सिंह रावत ने शिक्षा निदेशालय में आयोजित शिक्षा विभाग की समीक्षा बैठक के दौरान अधिकारियों को शिक्षकों के ट्रांसफर प्रक्रिया को पूरी पारदर्शिता के साथ करने के निर्देश दिये। उन्होंने कहा कि जो शिक्षक कई सालों से पहाड़ी क्षेत्रों में रहकर वहाँ के विद्यालयों में अपनी सेवाएं दे रहे हैं उन्हें अब मैदानी क्षेत्रों में तैनात किया जायेगा। इसके अलावा जो शिक्षक सुगम की सेवाएं पूर्ण कर चुके हैं उन्हें अब ट्रांसफर करके पहाड़ी क्षेत्रों के विद्यालयों भेजा जायेगा।
आज शिक्षा निदेशालय में आयोजित बैठक में शिक्षा मंत्री ने विभागीय अधिकारियों को दो टूक शब्दों में कहा कि स्थानांतरण में कोई सिफारिश नहीं चलेगी। साथ ही उन्होंने शिक्षा विभाग में पात्र कार्मिकों एवं अधिकारियों की पदोन्नति की प्रक्रिया में तेजी लाने के लिए अधिकारियों को निर्देश दिये। उन्होंने कहा कि सहायक अध्यापकों की पदोन्नति प्रक्रिया भी जल्द से जल्द पूरी की जाएगी।
4457 आंगनबाड़ी केंद्रों में बालबाटिका होंगी शुर
इसके अलावा शिक्षा मंत्री ने बैठक के दौरान विभाग के अंतर्गत संचालित अटल आदर्श विद्यालय, नवोदय विद्यालय एवं डायटों की अलग से नियमावली तैयार करने के सम्बंध में अधिकारियों को निर्देश दिये। समीक्षा बैठक में नई शिक्षा नीति लागू करने की तैयारियों को लेकर विभागीय अधिकारियों द्वारा प्रस्तुतिकरण दिया गया। जिसमें अधिकारियों द्वारा बताया कि प्रदेश में प्राथमिक विद्यालयों के साथ चलने वाले 4457 आंगनबाड़ी केन्द्रों में बालबाटिका नाम से कक्षाएं शुरू करने की तैयारियों कर ली गई है। जिसके तहत बालबाटिका शिक्षक हस्तपुस्तिका एवं बालबाटिका अभ्यास पुस्तिका तैयार कर प्रकाशन का कार्य तेजी से चल रहा है।
कार्यशाला का किया आयोजन
22 से 24 जून तक जिला कार्यक्रम अधिकारी, उप शिक्षा अधिकारी तथा बाल विकास परियोजना अधिकारी, को-लोकेटेड विद्यालयों के प्रधानाध्यापक तथा आंगनबाड़ी कार्यकत्रियों हेतु अभिमुखीकरण कार्यशाला आयोजित की गई है। नई शिक्षा नीति के तहत विद्यालयों के पूर्व छात्र, सेवानिवृत्त शिक्षकों, वैज्ञानिकों, स्वयंसेवकों तथा विषय विशेषज्ञों का डाटाबेस तैयार किया जा रहा है।
बैठक में सचिव विद्यालयी शिक्षा रविनाथ रमन, महानिदेशक बंशीधर तिवारी, निदेशक माध्यमिक शिक्षा आर0के0 कुंवार, निदेशक प्राथमिक शिक्षा वंदना गर्ब्याल, अपर निदेशक रामकृष्ण उनियाल सहित तमाम विभागीय अधिकारी मौजूद रहे।
